Diario Semanal

Primera Semana de Pràctica

Escuela Bàsica Gabriel Picòn Gonzàlez
Grado 4to Secciòn"C"

• Cada clase se desarrolla en base al horario preestablecido por la Direcciòn; hemos notado que la profesora cumple con abordar el contenido del àrea pero no el tiempo asignado para la misma. En general en el aula se torna un clima de respeto mutuo entre docente - alumno, lo que facilita una comunicaciòn eficaz que trae como consecuencia un mayor aprendizaje. La docente no planifica, ese decir que improvisa cada clase y da el tema al azar; tal vez esto se deba a que no se ha empezado a ejecutar el Proyecto Pedagògico de Aula. La Docente ya realizò el diagnòstico pero de manera superficial, para nuestro punto de vista.

• Principalmente aprendimos en esta primera semana a llevar una planificaciòn ya sea diaria ò semanal, para no perder tiempo, control del grupo; y asì lograr los objetivos o metas que se planteen. nos sentimos un poco insastifechas del docente ascesor ya que es tradicionalista, y para nuestras expectativas esperabamos un docente innovador del cual pudieramos aprender mas; pero como ante las dificultades se debe ver positivamente pues creemos que con esta dicente tenemos el claro ejemplo de lo que no debemos hacer cuando estemos ejerciendo nuestra profesiòn. Algo que nos ha parecido muy bueno apesar de ser nuestra primera semana, es que la docente nos permite proponer y realizar actividades con los alumnos y desde un principio nos dio el lugar que nos corresponde exigiendo respeto por parte de los alumnos hacia nosotros y no nos desautoriza frente a ellos.